Le secteur de l’éducation au Togo, s’est doté d’un Plan Sectoriel de l’Éducation (PSE) depuis 2010. Le Plan Sectoriel de l’Éducation est le cadre de développement de l’éducation qui s’est basé sur les objectifs de la Déclaration de Politique Sectorielle de l’Éducation adoptée par le Gouvernement en 2009. Après une mise en œuvre sur la période 2010-2012, le PSE a été actualisé d’abord en 2013 pour la période 2014-2025 puis en 2019 pour la période 2020-2030.
Le gouvernement togolais entend poursuivre la politique de développement du système éducatif identifiée dans le précédent PSE 2014 – 2025 en l’arrimant davantage au nouveau Plan National de Développement (PND 2018 – 2022) et en prenant en considération les documents élaborés depuis le précédent PSE.
La révision de ce plan sectoriel de l’éducation a été inspirée par la vision du gouvernement togolais pour le développement socio-économique du pays ainsi que par les engagements internationaux auxquels le pays a souscrit. Cette vision, exprimée dans le PND, est de « faire du Togo une nation à revenu intermédiaire économiquement, socialement et démocratiquement solide et stable, solidaire et ouvert sur le monde ». Pour ce faire, l’objectif global de la nouvelle politique nationale de développement est de « transformer structurellement l’économie, pour une croissance forte, durable, résiliente, inclusive, créatrice d’emplois décents et induisant l’amélioration du bien-être social ».
Le Ministère des Enseignement Primaire, Secondaire, Technique et de l’Apprentissage (MEPSTA) du Togo a choisi OMCG pour la digitalisation du suivi du Plan Sectoriel de l’Éducation à travers la mise en place d’une plateforme numérique pour planifier, suivre et évaluer les activités mises en œuvre.
Le PSE est exécuté par le Gouvernement à travers les ministères suivants :
- le Ministère des Enseignements Primaire et Secondaire (MEPS) ;
- le Ministère de l’Enseignement Technique de la Formation et de l’insertion Professionnelles (METFIP) ;
- le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESR) ;
- le Ministère de l’Action sociale, de la promotion de la femme et de l’alphabétisation (MASPFA) pour le sous-secteur de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle.
LE DEFI
MEPSTA dans la mise en œuvre du Plan Sectoriel de l’Éducation (PSE), doit coordonner les efforts des différents ministères impliqués et répondre aux objectifs de développement socio-économique du pays ainsi qu’aux engagements internationaux en matière d’éducation.
LA SOLUTION
la digitalisation du suivi-évaluation du PSE à travers la mise en place de la plateforme numérique DELTA permet de planifier, suivre et évaluer les activités mises en œuvre et de partager les informations dans le cadre du plan sectoriel de l’éducation (PSE).
LE RESULTAT
DELTA permettra une prise de décision beaucoup plus améliorée, une utilisation optimisée des ressources et une mise en œuvre plus transparente du plan sectoriel de l’éducation.
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